Giáo án môn Tiếng Việt lớp 5 buổi 2 (Đầy đủ cả năm)
Giáo án Tiếng Việt lớp 5 bài 2 (cả 5) là mẫu giáo án buổi chiều được soạn theo kế hoạch mới dành cho quý thầy cô tham khảo lúc soạn giáo án. Dưới đây là thông tin cụ thể để bạn tham khảo.
Các giáo án do KTHN VN san sẻ được biên soạn với thời lượng 35 tuần học đầy đủ, thích hợp với trình độ, năng lực và phẩm giá của học trò lớp 5.
Giáo án chiều lớp 5
Thực hành Chính tả Tuần 1
Việt Nam, quê hương tôi – Buổi sáng trên cánh đồng
1. Tiêu chí:
1. Kiến thức: Củng cố cho học trò kiến thức về phân biệt c / k / q.
2. Kĩ năng: Đoàn luyện kỹ năng viết đúng chính tả.
3. Thái độ: Có tinh thần viết chữ đẹp, chữ đẹp, rèn chữ, giữ vở.
* Sự dị biệt: Học trò trung đánh giá làm trước tiên hiện hữu 3 cộng đồng dục; học trò khá chọn làm 2 hiện hữu 3 Bài tập; học trò giỏi đạt mọi đề xuất.
2. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Bảng phụ, bảng con.
2. Học trò: nghiên cứu tài liệu.
3. Các hoạt động dạy – học chính yếu:
hoạt động tập huấn thầy cô giáo
hoạt động học tập của sinh viên
1. Khởi động (5 phút):
– Bình ổn mô
– Giới thiệu về nội dung tập huấn.
2. Các hoạt động chính:
– Hát
– Nghe.
1 loại. Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút):
– GV đề xuất HS đọc lại 2 đoạn chính tả cần viết trên bảng trắng hoặc SGK.
– Giáo viên đề xuất học trò viết lên bảng 1 số từ dễ viết sai trong bài.
– Giáo viên đọc bài chính tả viết lại cho học trò nghe.
Bưu kiện
– 2 HS đọc luân phiên cả lớp đọc thầm.
– HS viết trên bảng đen.
– HS viết bài văn.
1 loại) “Đi thì nhớ núi rừng.
Khi tôi đi, tôi nhớ con sông đập đôi bờ
Nhớ ruộng, nhớ ngô
Bát cơm cà tím giòn và rau muống… ”
b) “Từ bản Thủy đi tắt ngang cánh đồng ra ga xe lửa Chớm thu mát lạnh. Chắc chắn xanh trong mây xám. Vài giọt mưa rơi nhạt nhòa trên khăn ngọc, tóc dài ngang vai.” ; ướt Cỏ lọt vào dép của Cui, khiến đôi chân bé nhỏ của cô nhỏ ướt lạnh … “
b. Hoạt động 2: Luyện bài tập chính tả (12 phút):
Bài 1. chọn từ thông thoáng hoặc thông thoáng, trời xanhđiền vào chỗ trống phù hợp để kết thúc bài văn:
Trời …………………… Trăng cao …………………… .. Xa xa, những tại sao nhấp nhánh. Mặt hồ …………………… .., sáng bạc. 1 làn gió mát thổi qua kẽ lá. Khung cảnh ở đây thật yên tĩnh. Mùa thu đã tới!
Toàn đoạn: Bầu trời quang quẻ. Nó đã rõ ràng vào tháng trước. Xa xa, những tại sao nhấp nhánh. Mặt hồ trong xanh như ánh bạc nhấp nhánh. 1 làn gió mát thổi qua kẽ lá. Khung cảnh ở đây thật yên tĩnh.Mùa thu đã tới
Bài 2. đầy C / k / q:
1 loại. ..ì … anh; … lấy đi … ách; bao quanh … o; … ưm … ưm.
b. … Cẩn thận;… ăn gian;… kênh; luật lệ… luật lệ.
C. kim cương… kim cương;… gần hơn;… cúm;… umm… oh.
d. … Hoa quả… tuyết;… ảnh… Ann.
giải đáp. Điền c / k / q:
1 loại. rửa; cá tính; uốn lượn; chỉ dẫn.
b. điều kỳ diệu; vượt bậc; truy bấp bênh; đặc điểm kỹ thuật.
C. kim cương; kính; cảm cúm; tàu lai dắt.
d. khẳng định; quan điểm.
Bài 3. Tìm từ ghép có phụ âm đầu “Ảnh bìa“Được viết bằng 1 lá thư q / K / C.
…………………… ..
…………………… ..
…………………… ..
giải đáp:
– rối, lửng lơ, hò hét…
– cỗi cằn, chuyên cần, cục kịch, chuyên cần…
– Ngạo mạn, kiêu ngạo, chảnh chọe, …
C. Hoạt động 3: Chỉnh sửa (8 phút):
– Đề nghị nhóm thể hiện.
– GV nhận xét, sửa bài.
3. Hoạt động nối liền (3 phút):
– Đề nghị HS tóm lược nội dung luyện tập.
– Nhận xét tiết học.
– Nhắc học trò điền lại các từ viết sai chính tả, sẵn sàng cho tiết học buổi sáng của tuần sau.
– Nhóm biểu diễn.
– HS nhận xét, sửa bài.
– HS phát biểu.
Để xem đầy đủ nội dung của Giáo án Tiếng Việt 5 Bài 2 (Cả 5), bạn tải tệp tin về máy.
Xem các giáo án khác trong phần Giáo án trong phần Sách giáo khoa.
.